Page 17 - Ocak 2022 Lokum Çocuk ve Edebiyat Dergisi

Çocuk ve Edebiyat Dergisi

Hocam, Tosun Hocam, Gülden Hocam, Özgül Ho-
cam, Adil Hocam, Gülçin Hocam, Işık Hocam, Ercan
Hocam ve daha bir çok isim... Akademik kariyer sı-
rasına göre söylemedim. Ama her birinin üzerimde
izi var. Öğrencilik yıllarımızda ülkenin ilk okul ön-
cesi web sitelerini kurmuştuk Turgay Kaya hocam
ile. Öğrenciyken bu işlerle uğraşmak dersler kadar
insanı geliştiriyor. Üçüncü sınıftayken krizle birlik-
te biz de sitelerimizin domain ve hostinglerini uza-
tamadığımızdan kaptırdık. O yıllarda öğrenciyken
para bulmak çok da kolay olmuyordu.
Çok yakın zamanda da okul öncesi eğitim alanında
yüksek lisansımı Belma Hocamızın dizinin dibinde
bitirdim. Yaş olarak gecikmiş bir eğitim planlama-
sıydı. Ama hayatımdaki dönüm noktalarından biri-
dir bu eğitim. İnsanlar sevdikleri alanlarda derinle-
mesine eğitim almak için yüksek lisans ve doktora
eğitimi almalılar. Sevdikleri alan için bilime daha
çok katkı sağlayacaklardır. Bu konuda da daha faz-
la şey söylemek isterim ama yeri, zamanı değil.
Şu sıralarda okuyan, yazan, öğrenen biri olarak
yola devam ediyor, tarafıma bahşedilen günleri
biri birinden farklı olarak yaşayarak ziyan etme- binaydı. Kütüphane kartımız vardı. Her gün bir ki-
meye çalışıyorum. Bilirim ki en büyük müsrif, za- tap ödünç alabiliyorduk. İçeride çok eski kitaplar
manını israf edendir. da vardı. Türk alfabesine geçildiğinde çıkan kitap-
2. Erken Çocukluk Eğitimi konusunda destekleyici lar dahi vardı. Yani otuzlu yıllarda basılmış kitap
çalışmaları olan bir eğitimci olmanızın yanında ve gazeteleri de okuma fırsatı elde ettim, diyebili-
yazar kimliğiniz de oldukça değerli. Bu kıymetli rim. Şiirleri okuduktan sonra şiir yazmamı söyledi.
kitaplarınızın çıkış hikayelerini dinlemek isteriz. Sonra bir raf kitap daha önerdi. Aslında beni hızla
Yazma fikriniz eğitimci kimliğinizle mi gelişti yok- kitap okumaya yönlendiriyordu. Hocam, benim
sa hep var mıydı? Sizi yazmaya yönlendiren sü- öykü yazmamı istiyordu ama ben şiir söylemek is-
reçten bahsedebilir misiniz? tiyordum. Bu sebeple ilk kitabım şiir kitabıdır. Son-
Yazma fikrinden ziyade okuma fikrinin ne zaman ra Osman Koca hocam’ın (çok değerli bir yazardır)
geliştiğini sormak gerekiyor. Bu konuda lise hayatı- “Artık öykü yazmayacak mısın?” sorusunu muha-
mın çok büyük bir etkisi vardır. Hazırlık yılımı okur- tap kabul edip öykü yazmaya başladım.
ken Türk Dili ve Edebiyatı öğretmenime şiir yazmak Erken Çocukluk Edebiyatı’na dahil olmamın en
istediğimi söylediğimde çok sevinmişti. (Okudu- büyük sebeplerinden biri ise yine üniversite yıl-
ğum liseden o kadar çok yazar ve şair çıkmış ki larına dayanır. Çocuk öykülerinin ve şiirlerinin
inanamazsınız.) Bana bir görev verdi. Kütüphaneye didaktik yapısı beni hep düşündürüyordu. Ço-
gidip bir rafta bulunan tüm şiir kitaplarını okuma- cuklara bir şeyler öğretme hevesi içinde olan ya-
mı istedi. Bir aya yakın o şiir kitaplarını okudum. Bu zar ve şairler (o dönem benim karşıma çıkanlar),
arada kütüphanemiz okulda bağımsız iki katlı bir

söyleşi • 17