Page 17 - Lokum Çocuk Ve Edebiyat Dergisi Ocak 2023 Sayısı
P. 17
Çocuk ve Edebiyat Dergisi
yazmalıydım k d nleyen k ș görmüș g b Ama becermek ç n çabalarım, uğrașırım.
olmalıydı. Açıkçası bu da ben çok Olmuyorsa, kapas tem o kadarsa yapacak
eğlend rd , bulmaca çözmek g b yd bu b r șey yok. Olab ld ğ kadar olur eser. Ama
kısmı. Sonrasında Asa L n’le tanıștım b r tembell kten, uğrașmak stemed ğ m ç n
sempozyumda. O da radyo oyunları ed töre kulak asmamak ben m k tabımda
yazarak bașlamıș mesleğe. Bunun özell kle yazmaz. Tab aynı tavrı da ç zerden
res ml k tap yazarları ç n çok faydalı b r bekl yorum. Bazen öyküyü yazıp 2-3 yıl o
öyküye uygun ç zer arıyorum. O durumda b r
prat k olduğunu söyled . “Çünkü res ml dolu ç zerle let ș me geç p öykümü okuduktan
k tap okuru da tıpkı radyo oyunu g b sonra b r- k sayfa örnek ç zmeler n
d nleyerek metne ulașıyor” ded . Tamamen st yorum. Bazen öyküyü yazıp yayınev ne
b r denemeyd bu yarıșma ben m ç n. 2. yolluyorum ve ed törüm ç zer öner yor. Bazen
olunca çok șașırdım ve așırı mot ve oldum. öyküyü yazarken aklımda b r ç zer n ç z mler
“Ben bu ș yapab leceğ m gal ba” ded m uçușuyor. Doğrudan o ç zer arıyorum. Bazen
ve ște o zaman devam etmeye, c dd ye b r ç zer n ç z mler n görüp hayran kalıyorum.
almaya ve bu șe baș koymaya karar "Keșke bana b r k tap ç zse." d yorum. B r k
verd m. yıl ç nde o ç zer n tarzına uygun b r öykü
çıkınca let ș me geç yorum. Özetle ç zer
6. K taplarınızın yayın sürec nden bahseder seçmekte çok özenl davranmaya çalıșıyoruz.
m s n z? Yazar, ç zer, ed tör süreçler nasıl Bunun sonucunda da ç zerlerden özden
gel ș yor? bekl yoruz. Ç zer seçerken sadece ç z m
Metn n ed tör tarafından onaylandığı, yeteneğ değ l, ç zer n k ș l ğ de öneml
yayın kurulundan “Tamam, oluyor. Çünkü çocuk k tabı res mlemek b r
yayımlayab l r z.” haber geld ğ andan serg ç n res m yapmaktan çok farklı. Hem
t baren olușan çalıșma düzen ne ben metne sadık kalacak hem kend hayal gücünü
Bermuda Șeytan Üçgen d yorum. Eșkenar devreye sokacak ç zer. Üstel k bunu sayfalar
b r üçgen. Yazar, ç zer ve ed tör. B rb r ne boyu yapacak. Oldukça meșakkatl b r süreç.
Yetenek yeterl olmuyor maalesef. Çok bașka
eș t uzaklıkta olmalı. Ve esas olan eser mez yetler de gerek yor. O yüzden b rkaç kez
olmalı. Herkes eser n y l ğ ç n kafa bașıma geld . Çok yetenekl b r ressam “En
yormalı, kalem oynatmalı. Ed töre tesl m büyük hayal m b r çocuk k tabı res mlemek”
olmaya nanan b r yapım var. Ed törümün d yor ama yapamıyor. Çünkü res m yapmak
ded ğ ne kna olmayıp öner s n ayrı, k tap res mlemek ayrı b r ș.
uygulamamam çok nad rd r. Neden kna 7. Hem yazar hem eğ tmen k ml ğ n z severek
olmadığımı da açıklarım muhakkak. İkna tak p ed yoruz. S z n ç n hang s daha
olup sted ğ n beceremeyeb l r m. O ayrı. öncel kl , yazmak mı yazar adaylarına
atölyeler düzenlemek m ? İk s nden b r s n
terc h etmek zorunda kalsaydınız hang s n
seçerd n z?
Tab k yazmayı seçerd m. Artık yazmadan
yașamam mümkün değ l g b gel yor. Nefes
almak g b b r șey artık ben m ç n yazmak.
Yazamazsam herhalde boğulurum. Ayrıca
yazab lmek ç n okumaya devam etmem
gerek yor. Çünkü okumadan yazılmadığını
b l yoruz.
Söyleș . 17